FORMATION EDUCATEUR CANIN ACACED
Actualité publiée le 22/05/2024
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L’article 25 de la loi maltraitance animale prévoit la sensibilisation à l’éthique animale concernant les animaux de compagnie. Il prévoit également une présentation aux élèves du cycle primaire des animaux de compagnie comme êtres sensibles afin d’améliorer la relation homme-animal et prévenir les actes de maltraitance. Le MASA s’attachera avec le ministère chargé de l’Éducation à renforcer la mise en œuvre de ces dispositions ; le comité de suivi national sera tenu régulièrement informé de l’avancée de ces travaux. Par ailleurs, de multiples offres de formation en lien avec l’animal, pas toujours reconnues officiellement, attirent les nombreuses personnes passionnées. Cette situation peut engendrer un manque de professionnalisme du secteur et conduire à la diffusion de méthodes contraires aux bonnes pratiques reconnues par la communauté scientifique. En exemple, la profession d’éducateur canin n’est, à ce jour, pas réglementée. Peut ainsi se dire éducateur canin toute personne dûment déclarée en tant que telle auprès du préfet et détentrice de l’ACACED, ou l’une de ses équivalences, ce qui ne forme pas nécessairement à l’éducation canine. Ainsi, le MASA s’attachera à :
• promouvoir la formation des futurs éducateurs canins par le brevet professionnel reconnu officiellement (mise en avant des méthodes et pratiques d’éducation positive) ;
• améliorer la formation ACACED, par le déploiement de contrôles des organismes de formation.
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L’article 25 de la loi maltraitance animale prévoit la sensibilisation à l’éthique animale concernant les animaux de compagnie. Il prévoit également une présentation aux élèves du cycle primaire des animaux de compagnie comme êtres sensibles afin d’améliorer la relation homme-animal et prévenir les actes de maltraitance. Le MASA s’attachera avec le ministère chargé de l’Éducation à renforcer la mise en œuvre de ces dispositions ; le comité de suivi national sera tenu régulièrement informé de l’avancée de ces travaux. Par ailleurs, de multiples offres de formation en lien avec l’animal, pas toujours reconnues officiellement, attirent les nombreuses personnes passionnées. Cette situation peut engendrer un manque de professionnalisme du secteur et conduire à la diffusion de méthodes contraires aux bonnes pratiques reconnues par la communauté scientifique. En exemple, la profession d’éducateur canin n’est, à ce jour, pas réglementée. Peut ainsi se dire éducateur canin toute personne dûment déclarée en tant que telle auprès du préfet et détentrice de l’ACACED, ou l’une de ses équivalences, ce qui ne forme pas nécessairement à l’éducation canine. Ainsi, le MASA s’attachera à :
• promouvoir la formation des futurs éducateurs canins par le brevet professionnel reconnu officiellement (mise en avant des méthodes et pratiques d’éducation positive) ;
• améliorer la formation ACACED, par le déploiement de contrôles des organismes de formation.